Description du programme
Niveaux | Horaires
| Matériel | Professeurs
Nos programmes sont élaborés
pour que vous puissiez améliorer votre niveau en espagnol aussi
rapidement qu'en suivant des cours au lycée ou à l'université
pendant plusieurs années.
Une semaine de cours (20 heures
par semaine) vous permet d'améliorer votre niveau tout en vous laissant
du temps libre pour pratiquer la langue dans votre famille d'accueil, au
restaurant, dans les magasins...
Liste des différentes
formules que nous proposons:
-
Des classes en petits groupes
(maximum cinq élèves) qui vous permettent d'être suivi
individuellement par les professeurs.
-
Des cours supplémentaires
à un prix réduit.
-
Des cours particuliers afin de
bénéficier d'une attention plus soutenue de la part du professeur.
Il vous sera donc possible de travailler à votre rythme, lequel
n'est pas nécessairement le même que celui du groupe.
-
Des cours appropriés aux
demandes de chacun (vocabulaire médical, vocabulaire des affaires,
vocabulaire juridique) soit:
-
en cours particuliers
-
en groupe et en cours particuliers
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Niveaux
et contenus des cours
Nos écoles proposent
cinq niveaux de cours. Les quatre premiers niveaux sont principalement
axés sur la grammaire, le vocabulaire, les situations pratiques
et la conversation. Le cinquième niveau est plus axé sur
la conversation, la lecture et la rédaction. Un étudiant
peut espérer passer au niveau suivant en deux semaines mais il peut
suivre les cours du niveau cinq pendant plusieurs mois.
| Débutant
I: |
Prononciation, identification
des personnes et des choses, le présent, les membres de la famille,
"ser" et "estar", les pronoms interrogatifs, les articles définis
et indéfinis, les fêtes, les adjectifs démonstratifs,
le présent progressif, "hay" et "tener", les jours et les mois,
les adjectifs possessifs. |
| Débutant
II: |
Les verbes réfléchis,
les pronoms, les sports et activités, le futur (ir+...), comment
exprimer une préférence ou un désir, "nunca/siempre",
l'impératif, les ordinaux, "tener que", "haber que" et "deber que",
prépositions de temps et de lieu, l'imparfait. |
| Intermédiaire
I: |
Les pronoms relatifs, "para"
et "por", les verbes irréguliers au passé, le subjonctif
présent, l'utilisation du subjonctif, le futur imparfait, le conditionnel,
"seguir" et "quedar", "estar + gérondif", les verbes irréguliers
au subjonctif. |
| Intermédiaire
II: |
Le subjonctif imparfait, la
voix passive, l'utilisation de "se", les verbes suivis de prépositions,
les expressions adverbiales, les expressions idiomatiques, les phrases
prépositionnelles, les synonymes et antonymes. |
| Niveau avancé: |
Rédaction, lecture
et conversation. |
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Horaires
Les sessions de groupe débutent
chaque lundi. Si vous ne pouvez pas commencer les cours le lundi,
il suffit de nous contacter pour savoir s'il est possible d'intégrer
un groupe ou de prendre des cours supplémentaires afin de rattraper
le retard. Il est possible de prendre des cours particuliers à n'importe
quel moment de l'année.
Les horaires des cours sont
les suivants:
Tous les matins:
- 9.00 à 11.00: cours
- 11.00 à 11.30: pause
avec en-cas et rencontre avec les autres étudiants de l'école.
- 11.30 à 13.00: cours
Dates des cours pour 2001:
1er janvier, 15 janvier, 29
janvier, 12 février, 26 février, 12 mars, 26 mars, 9 avril,
23 avril, 7 mai, 21 mai, 4 juin, 18 juin, 2 juillet, 16 juillet, 30 juillet,
13 août, 27 août, 10 septembre, 24 septembre, 8 octobre, 22
octobre, 5 novembre, 19 novembre, 3 décembre, 17 décembre.
Dates des cours pour 2002:
7 janvier, 21 janvier, 4 février,
18 février, 4 mars, 18 mars, 1er avril, 15 avril, 29 avril, 13 mai,
27 mai, 10 juin, 24 juin, 8 juillet, 22 juillet, 5 août, 19 août,
2 septembre, 16 septembre, 30 septembre, 14 octobre, 28 octobre, 11 novembre,
25 novembre, 9 décembre, 23 décembre.
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Matériel
Les manuels utilisés
en cours ont été élaborés par les professeurs
de nos écoles et ils sont utilisés pendant la moitié
du cours. L'autre moitié du cours est consacrée aux besoins
spécifiques de chaque niveau (cassettes, vidéos, lecture...)
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Professeurs
Tous les professeurs de l’école
sont de langue maternelle espagnole, diplômés d’université.
De plus, ils possèdent une longue expérience dans l’enseignement
de l’espagnol à des étrangers. La plupart d’entre eux parlent
une seconde langue et connaissent donc parfaitement les attentes des étudiants.
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